Upcycling in der Hochschullehre
Die didaktische Aufbereitung von Lehrmaterial aus den Corona-Semestern
DOI:
https://doi.org/10.25369/ll.v3i2.82Schlagworte:
Fernstudium, Bauingenieurwesen, BauingeniOER, Baukonstruktionen, interaktive VideosAbstract
Im Wintersemester 2020/21 zieht die Hochschullehre pandemiebedingt in den digitalen Raum um. Die während dieser Zeit entstandenen Videos liegen nach der Rückkehr in den Regelbetrieb ungenutzt „in den Schiebern“. Im Rahmen des Projektes „BauingeniOER digital“ wurden nun ausgewählte Materialien dreier beteiligter Lehrstühle der Fakultät Bauingenieurwesen exemplarisch didaktisch aufbereitet, mit interaktiven Elementen ergänzt und zu einem attraktiven Element der Prüfungsvorbereitung aufgewertet. Die entstehenden Materialien wurden anschließend als OER veröffentlicht.
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